المدخل إلى إدارة الصف: من الضبط التقليدي إلى القيادة التربوية الفاعلة
يعكس كتاب «المدخل إلى إدارة الصف» تصورًا منهجيًا متكاملًا لإدارة البيئة التعليمية بوصفها عملية تربوية مركّبة، تتجاوز فكرة الضبط والسيطرة إلى بناء مناخ تعليمي فاعل ومحفّز.

يعكس كتاب «المدخل إلى إدارة الصف» تصورًا منهجيًا متكاملًا لإدارة البيئة التعليمية بوصفها عملية تربوية مركّبة، تتجاوز فكرة الضبط والسيطرة إلى بناء مناخ تعليمي فاعل ومحفّز.

كتاب «المدخل إلى تدريس الفئات الخاصة» هو مرجع تربوي أكاديمي يهدف إلى تزويد القارئ – خاصة الطلاب والمعلمين والمختصين في مجال التربية الخاصة

في زمن تتسارع فيه التحولات المعرفية والاقتصادية، يبرز كتاب «ريادة الأعمال في التربية» كأحد الإصدارات التي تلامس جوهر السؤال التعليمي المعاصر: كيف نصنع متعلمًا قادرًا على الابتكار، لا مجرد متلقٍ للمعرفة؟ يقدم الكتاب رؤية حديثة تؤكد أن ريادة الأعمال لم تعد خيارًا إضافيًا في التعليم، بل ضرورة لبناء أجيال قادرة على التفاعل مع متطلبات المستقبل وصناعة فرصها بنفسها.

يُعد كتاب «تاريخ الكويت: من التأسيس إلى الاستقرار» للدكتور مبارك سلطان الناهض السهلي إضافة نوعية إلى المكتبة الكويتية في تأريخ الدولة الحديث

يأتي كتاب «العثمانيون والخليج العربي» ليقدّم مقاربة تاريخية تحليلية تتجاوز السرد الوصفي التقليدي للعلاقة بين الدولة العثمانية ومنطقة الخليج

كتاب «الصنم الذي هوى» ليس مجرد هجوم على الشيوعية كما قد يظن البعض. الكتاب أعمق من ذلك بكثير، إنه يحكي قصة حقيقية عن كيف يمكن لأفكار عظيمة أن تتحول إلى آلهة زائفة نعبدها دون أن ندري.

في زمن يشعر فيه الكثيرون بأن العالم أصبح مكاناً محيّراً، يأتي كتاب “التصادم الجيوسياسي” لأنس سعد الراوي ليضع النقاط على الحروف.

يمثل كتاب «أثر التغيرات في النظام الدولي على استراتيجية الولايات المتحدة الأمريكية تجاه الخليج العربي» للدكتورة نوف عبد اللطيف الجسار دراسة أكاديمية شاملة تبحث في كيفية تأثير التغيرات الكبرى في النظام الدولي على صياغة وتطور استراتيجية الولايات المتحدة الأمريكية تجاه منطقة الخليج العربي.

في كتاب «خفايا حياة لورنس العرب» يقدّم فيليب نايتلي وكولن سمبسون قراءة نقدية عميقة لشخصية توماس إدوارد لورنس، بعيداً عن الصورة الرومانسية التي رسّختها السينما والدعاية البريطانية بوصفه «بطل الثورة العربية الكبرى»

يُعد كتاب «إيران: تاريخ حديث» لعباس أمانت من أبرز الأعمال الأكاديمية التي تناولت تاريخ إيران بوصفه مسارًا مركّبًا لتشكّل الدولة والمجتمع والهوية، لا مجرد سردٍ زمني للأحداث.